至于未来会怎么样 反正路还长 天总会亮

Life is a journey, not a destination, care should be the scenery along the way and the mood to see the scenery.

一对一辅导

初一语文复习资料

2020-10-24 00:47:11 29人已围观 【一对一辅导】

今天我妈陪我复习语文。

我们先复习背课文,因为课文是基础,从3-4单元开始复习。3单元有:8,两首古诗,9,黄山奇石,10,日月潭,11,葡萄谷。第四单元有33,360天。12.好好坐着看天。13.吴。14.我要葫芦。这七课我都很熟悉。

下一步就是听写这7课的新单词,我可以全部写完。我妈夸我很乖。

宜川县李直中学

俗话说:“农民看大米,学者看它。”尤其是初中生苦读九年,面临人生的第一个转折点——学业考试,老师们不得不关注。所以,让学生在考试中取得好成绩,是每个九年级老师必须首先考虑的问题。中考语文复习本身的特点是知识点多,时间短,成绩低。所以,引导学生复习理科是关键。学生是学习的主人,当然也应该是复习的主人。为了提高复习效率,我觉得应该从以下几个方面入手:

1。目标明确。

复习过程中一定要紧紧围绕《新课标》和《考试说明》,认真研究考试范围和学生情况,确保目标明确。

只有明确了目标,才能最大限度地激发学生学习语文的兴趣,“老师要我复习”变成“我要复习”,被动复习变成主动复习,才能更有效地提高总复习效率。

2,根据问题类型,给鱼。

现在中考的题型一般由积累与应用、阅读理解与写作三部分组成,每一部分都要有效复习。

积累与应用

1、单词和单词的积累

从历年中考试卷可以看出,单词的读音和形状已经成为试卷的一部分。在这方面,应该给学生一些时间来总结七年级到九年级的单词,并自己记忆。常见的复音词、相似词、形声字和一些习惯性误读的汉字,要总结成表,平时发给学生记忆。

2,古诗词妙句的积累

“过目”所有的古诗词和现代名句,段落,名篇,名家记在心里,尤其是名句,都要在理解的基础上积累。写的准一点,不然就因为一个字差,什么都没了。如果“言”和“言”出现在不同的诗句中,应该加以总结和比较。"几只早期的莺为温暖的树而战,它们的新燕啄春天的泥.""秋来的风景不一样,衡阳鹅去了也不注意."还有“小”“小”“小”“小关每次骑行,都在受保护”“小鼓随春社,衣简古旧”“潇潇洒洒,哭声震天”,让同学们注意分辨,对比,记忆,牢记。

3,名著知识的积累。

阅读名著需要故事内容、人物、典型故事情节、主题、作者等一系列知识。以及一些自己的经历。这样既能应付相关考试,又能增强学生的学习兴趣,开阔学生的阅读视野,可以说是一举多得。

4。综合学习题

综合学习题是中考中失分严重的题。这些题型考试形式灵活多样,考查学生运用语文的综合能力。生活是中国式的,提问的角度是千变万化的。所以要注重口头交流、书面表达、分析问题的思维能力等。

看近几年的考试,发现学生失分较多的“小板块”,还是侧重于基础的积累和应用。好像学生要拿分,学生不像预期的那样。这样会影响学生的整体成绩。因此,要做好这项工作,我们应该从学生的基础知识入手

      纵观近年来的考试,发现学生丢分较多的“小节部分“,仍然集中在基础的积累和运用上看似学生应该拿到分值的题型,学生并没有我们所期待的那样.这将影响到学生的整体分数.因此,要做好这项工作,就要在我们的复习中从学生的基础知识出发,让学生打好扎实的基础,引导答题思路,培养学生较强的语言运用能力。